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加紧教育现代化建设教育强国——电子部部长陈宝生回应教育热点问题
2019-11-28 09:34     (点击: )
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加紧教育现代化建设教育强国——电子部部长陈宝生回应教育热点问题

出版社北京3月16日电题:加紧教育现代化建设教育强国——电子部部长陈宝生回应教育热点问题

出版社记者胡浩、孙奕、刘慧

学员课外负担怎么减?前景教师如何培养?新高考改革怎么推进?在16日举行的十三届全国人大一次会议闭幕会上,电子部部长陈宝自然教育热点问题回答了封建社会关心。

消除“大班额” 坚决推进减负 深化幼教师资

对于一些村镇学校的“大班额”“超大班额”此情此景,陈宝生表示,2018年要着力消除66人口以上的“超大班额”,到2020年基本消除城镇“大班额”。

学员减负问题为社会广泛关注,陈宝生说,要下全面校内管理、治理培训机构、改善考评办法、专业老师教学和建立正确社会观念等各地方入手,坚定推进减负。要砍断教师和造就机构在教学方面的关系以及各类考试、评议、竞技成绩和招生的关系。

针对幼儿保教人员数量不足、水平不高等问题,陈宝生表示,要提高学前教育师资队伍培训,闻鸡起舞增强幼师、保教人员待遇。

其它透露,电子部正在展开研制,会同有关机构抓紧起草学前教育法。

打一场提高高校思政课质量和程度的“抗战”

陈宝生介绍,一年多来,电子部加强和改进高校思想政治工作,打了一场提高高校思政课质量和程度的“抗战”。200多位思政课专家到2500多所大学进行研制,随机听了3000多堂课。“这3000多堂课得分都在80成份以上,部分学校的思政课,像春运高铁那样一票难求。”

陈宝生介绍,2018年,电子部将穿越出台思政后备人才培训专项支持计划、兴办大学生读书习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示交流大会等,进一步加强思政课质量和程度。

加紧“双一流”振兴 提高教育自信

加紧“双一流”振兴是否会造成资源过度集中,影响中西部高等教育发展?

陈宝生表示,“双一流”振兴是中心重振世界顶级大学、一流学科。“双一流”振兴不是永恒的,而是开放、动态、继承激励的打算。这本身就为中西部高校打开了一扇发展之关门。初时,电子部实施了中西部高等教育振兴计划等项目,出台了部省合建中西部高校方案,那些都是有利于中西部高校发展之。

在回答“中华100余所大学入围某亚洲大学排行榜”时,陈宝生说,这表明我国基础教育办学质量和程度已经初步冲刺世界水平。

其它表示,那些排名、鉴定,仅仅提供了一种着眼和分析高等教育事业前进之能见度,可以按照相关角度寻找差距,“但是在整机发展上我们要提高自信”。

抓好师范教育顶层设计

前景可以教师从这方来?

陈宝生介绍,电子部正在制定教师教育振兴行动计划,在过去经验基础上对师范教育进一步提高高层设计,确认培养目标、陶铸重点和策略措施。

其它表示,要把现有师范院校办好,让他们丰硕表达作用。同时在能源配置方面,向师范教育提供一定水平的半侧。此外,同意和鞭策其他高校,特别是综合类大学举行师范教育,发挥综合类大学的攻势,为教职工队伍建设开辟一枝新的通道。

陈宝生说,要对师范类教学设立专业标准,同时加大师范院校、师范类专业师德建设之舒适度,让社会主义基本价值观贯穿教师培养的首尾。

推动产教融合、校企合作向纵深发展

对于社会广泛关注的职业教育,陈宝生介绍了指挥部的三大举措。重要,出台了工农业人才发展计划指南,以农业为主,辐射若干行业、资产,陶铸产教融合、校企合作标杆。同时,通告20个行业人才需求与专业设置指导报告,“把‘需’和‘求’严密结合起来”。老二,筹建职业教育活动周、产教融合对话、全国工作技术大赛三大职业教育平台。先后三,两手抓职业教育质量。

陈宝生说,职业教育的重点核心在质,首要是中心消灭产教融合中的示范问题、协同创新问题、实训基地问题,推动产教融合、校企合作向纵深发展。

面试招生制度改革坚持质量导向问题导向

面试招生制度改革“牵一发而动全身”,在教育综合改革中居于龙头地位。

陈宝生介绍,2017年,贵阳、蒙古高考招生制度改革试点平稳落地,为另外省份的改制提供了经验。

陈宝生说,京师、乌鲁木齐、辽宁、广东四个省市去年启动了科考招生制度改革,“他俩有效吸取了台湾和悉尼改革之成功经验,注意到了她们试点中新出现的局部问题。当下,电子部正在配合指导这四个省市完善高考招生制度改革方案,集体能力研究,破解面临的那些题材。”

“另外,副今年起还有17个省区要从头改革过程。对那些省份,咱正在展开评估。”陈宝生说:“咱的核心态势是真正、不凑数”,岁月服从质量,坚持不懈质量导向、题目导向,确保考试招生制度改革取得成功。

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